Un año de crecimiento: La Escuela de Idiomas de la UCALP celebra su primer aniversario y proyecta nuevos desafíos
La Plata.- A un año de su creación, la Escuela de Idiomas y Culturas (EDIC) de la Universidad Católica de La Plata celebra su primer aniversario con un balance positivo, una oferta ampliada y nuevos proyectos para continuar fortaleciendo su propuesta académica. La iniciativa nació con el objetivo de generar dentro de la UCALP un espacio dedicado no solo al aprendizaje de idiomas, sino también al encuentro y a la dimensión cultural.
Su directora, Natalia Quiñones (a la derecha en la foto de tapa), destacó el crecimiento alcanzado durante este primer año al señalar que “además de positivo, el balance es muy motivador. Cumplir un año nos invita a mirar cuánto hemos crecido en poco tiempo y nos alienta a prepararnos para los nuevos desafíos”.
En este período, la Escuela comenzó con inglés e italiano y luego incorporó nuevas lenguas. Durante la primera parte de este año sumó francés, chino y ruso y, a partir de agosto, también alemán y español para extranjeros.
Para Quiñones, uno de los principales logros fue la conformación del equipo que acompaña el proyecto. “Tenemos docentes excelentes, muy comprometidos con sus estudiantes y con la Escuela. Creo que EDIC empezó a construir una identidad propia, y para una escuela que cumple un año, eso es un logro enorme”, afirmó.

UN AÑO DE CONSTRUCCIÓN Y CRECIMIENTO
Poner en funcionamiento una nueva escuela de idiomas implicó transformar el proyecto inicial en propuestas concretas. En ese proceso, Quiñones destacó el trabajo realizado junto a la secretaria de Extensión, María de los Ángeles Wlasiuk (a la derecha en la foto de tapa), para conformar el equipo docente, diseñar propuestas y organizar los cursos.
“Este primer año fue de construcción. Seguimos aprendiendo, ajustando y creciendo permanentemente. Hubo muchísimo trabajo detrás de cada curso. Y ahora el desafío es seguir creciendo y que la comunidad en general conozca las oportunidades que ofrece esta escuela”, señaló la directora.
Al mismo tiempo, remarcó que el proyecto mantiene el entusiasmo con el que comenzó: “EDIC sigue siendo joven, dinámica, con muchas ganas de probar cosas nuevas y acercar más propuestas formativas a todas las facultades de cara a un mundo cada vez más globalizado”.

La ampliación de la oferta de idiomas responde a una mirada que busca contemplar distintas necesidades e intereses. “El mundo no habla un solo idioma y entendemos que una Escuela de Idiomas y Culturas debe reflejar esa diversidad”, sostuvo Quiñones.
A la Escuela se acercan personas por razones laborales o académicas, para preparar un viaje, por interés en una determinada cultura o simplemente por el deseo de aprender una lengua. “La respuesta ha sido muy interesante porque también descubrimos públicos muy diferentes”, señaló la directora.
UNA PROPUESTA PARA DISTINTOS PÚBLICOS
La comunidad que participa de EDIC está integrada por estudiantes universitarios, profesionales, docentes, personas que trabajan, adultos que retoman un idioma después de muchos años y personas que comienzan desde cero.
Las motivaciones también son variadas, aunque para Quiñones existe un punto común: “Aprender una lengua no tiene edad. Siempre es un buen momento para empezar”.

Además de los cursos tradicionales, la Escuela desarrolló propuestas específicas para diferentes públicos. Durante el receso invernal se ofrecieron talleres recreativos sin examen para viajeros, interesados en la temática del mundial y gastronómicos en francés, además de propuestas sobre el café en Brasil, entre otras.
También se desarrolló Networking, orientado a una necesidad académica y profesional vinculada a una habilidad buscada en empresas. El objetivo, es que EDIC pueda acompañar distintas necesidades relacionadas con los idiomas y la comunicación intercultural. En esa línea, se destacó especialmente la incorporación permanente de nuevos cursos y talleres, porque “eso demuestra que la Escuela está viva y que escucha las necesidades de la comunidad”.
IDIOMAS, FORMACIÓN INTEGRAL Y CULTURA
Para la directora, el aprendizaje de una lengua también forma parte de una formación que trasciende los contenidos estrictamente lingüísticos. “Hoy aprender idiomas es mucho más que incorporar vocabulario o aprender estructuras gramaticales. Es desarrollar la capacidad de comunicarnos con personas que piensan, viven y se expresan de maneras diferentes”, afirmó.

En el ámbito universitario y profesional, además, el conocimiento de idiomas permite acceder a bibliografía, participar de experiencias internacionales, comunicarse con colegas de otros países y desenvolverse en contextos académicos y profesionales cada vez más globales.
“Desde el inicio quisimos que EDIC fuera una puerta abierta de la Universidad hacia la comunidad”
En ese sentido, agregó: “Creo que las universidades tienen mucho para ofrecer a la sociedad y EDIC puede ser un puente muy interesante en ese sentido. Los idiomas convocan, generan curiosidad y permiten que personas con historias, edades y profesiones muy distintas compartan un mismo espacio”.
LOS DESAFÍOS DE UNA NUEVA ETAPA
De cara al segundo año, el desafío será consolidar lo construido y, al mismo tiempo, continuar desarrollando nuevas propuestas.
Entre los objetivos se encuentran ampliar la propuesta académica, desarrollar nuevos cursos y servicios y trabajar de manera articulada con las facultades y otras áreas de la Universidad. También se busca profundizar la dimensión cultural de la Escuela, presente en su propia denominación: Escuela de Idiomas y Culturas.

“Queremos generar cada vez más espacios donde aprender una lengua signifique también descubrir su cultura, su historia y sus formas de ver el mundo”
Para Quiñones, este primer aniversario representa un punto de partida: “Siento que este año recorrido no marca una llegada, sino el verdadero comienzo de una nueva etapa”, concluyó.
El 18 de agosto a las 15 la Escuela celebrará oficialmente su primer año con un encuentro en su sede de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la calle 5 nro. 777.
Para los interesados/as en aprender alguno de los idiomas que ofrece la Escuela de Idiomas y Culturas de la UCALP, comunicarse a [email protected] para coordinar una entrevista de nivel si ya poseen conocimientos previos. En caso de comenzar de cero, escribir a [email protected].

